Kualitas pembelajaran terus ditingkatkan mengikuti perkembangan dunia. Hal ini dilakukan melalui penyesuaian pada proses pembelajaran yang harus menggunakan strategi yang tepat sehingga dapat menghasilkan pendekatan pembelajaran efektif di kelas. Pembelajaran efektif akan memaksimalkan potensi yang dimiliki peserta didik. Pemilihan, penyajian, dan pengorganisasian konten yang efektif sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran dalam strategi belajar mengajar. Buku ini berfokus pada pembelajaran ekonomi. Pembelajaran ekonomi merupakan salah satu ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan kemakmuran.
Buku ini disusun sebagai buku ajar Strategi Pembelajaran Ekonomi. Karakteristik Strategi Pembelajaran Ekonomi tidak hanya kegiatan perencanaan sampai pembelajaran ekonomi saja, tetapi juga memberikan petunjuk merancang kegiatan pembelajaran dan mempraktikkan bagaimana cara melaksanakan pembelajaran ekonomi yang baik untuk mendukung efektivitas dan efisiensi dalam upaya pencapaian tujuan perkuliahan.
Pengembangan buku ajar ini akan sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk belajar secara mandiri dan meningkatkan motivasi belajar.
