Dalam paradigma pendidikan modern yang terus berkembang, membangun self-esteem siswa menjadi salah satu kunci dalam mencetak generasi yang berkarakter kuat dan penuh percaya diri. Self-esteem tidak hanya membantu siswa untuk merasa lebih baik tentang diri mereka sendiri, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan emosional yang penting untuk meraih kesuksesan di masa depan. Buku ini hadir untuk menjawab kebutuhan akan kurikulum yang mampu menumbuhkan self-esteem positif di kalangan siswa dengan cara yang inovatif dan praktis. Buku ini memberikan panduan yang komprehensif bagi pendidik untuk memahami, merancang, dan menerapkan kurikulum yang berfokus pada pengembangan self-esteem sehingga siswa dapat berkembang menjadi individu yang percaya diri dan tangguh.
Buku ini menyajikan perjalanan yang komprehensif, dimulai dari dasar-dasar self-esteem, teori-teori yang relevan, hingga penerapan praktis dalam konteks pendidikan formal di sekolah. Setiap babnya disusun untuk membantu pendidik memahami esensi dari Pendidikan Self-Esteem, mulai dari teori-teori dasar, tantangan implementasi, hingga cara-cara inovatif yang dapat diterapkan di dalam kelas. Dengan panduan praktis yang diberikan, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik atau sekolah dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung pengembangan kepercayaan diri siswa. Buku ini tidak hanya membahas aspek akademik, tetapi juga bagaimana self-esteem dapat memberikan dampak jangka panjang dalam membentuk siswa menjadi pribadi yang kuat dan siap menghadapi tantangan kehidupan.
