Model pembelajaran wirausaha sosial bagi mahasiswa di Indonesia masih harus terus dikembangkan untuk tercipta model pembelajaran unggulan. Pembelajaran wirausaha sosial unggulan merupakan model yang mampu memicu kemampuan inovasi dan kreasi mahasiswa dalam tataran praktik nyata berwirausaha sosial setelah lulus dari bangku kuliah.
Naskah kebijakan (policy paper) ini bertujuan melakukan elaborasi nilai-nilai kearifan lokal yang mampu dipraktikkan dalam bisnis model pembelajaran bagi pembelajar wirausaha sosial program S-1 di perguruan tinggi di Indonesia sebagai implementasi dan evaluasi pembuatan model pembelajaran. Muara buku ini sebagai bagian dari penguatan model pembelajaran mahasiswa wirausaha. Uji model secara lebih luas terkait efektivitas, kesahihan, dan keandalan dengan melibatkan berbagai pakar pembelajaran kependidikan dan wirausaha sosial dapat dilaksanakan di tahun kedua kegiatan.