Untuk mengungkap dan memahami realitas alam, siswa harus memiliki sifat literasi sains. Ciri-ciri siswa literasi sains. Siswa yang literasi sains dan teknologi mempunyai ciri-ciri, yaitu: (1) memiliki pengetahuan yang cukup tentang fakta, konsep, dan teori sains serta kemampuan mengaplikasikannya, (2) memahami dan dapat mengantisipasi dampak negatif sains dan teknologi, (3) mampu menggunakan konsep dan keterampilan sains dalam membuat keputusan sehari-hari, (4) menyadari keunggulan serta keterbatasan sains dan teknologi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat,5) menyadari dan memahami interelasi dan saling ketergantungan antara STML, (6) mengenal sumber sains dan.teknologi yang dapat dipercaya dan menggunakannya dalam mengambil keputusan, (7)membedakan bukti ilmiah dan pendapat pribadi, (8) memiliki pandangan yang luas dan mendalam tentang dunia.
Selain perangkat pembelajaran yang perlu diperhatikan adalah model pembelajaran yang inovatif. Untuk menentukan pembelajaran yang akan digunakan harus sesuai dengan materi pembelajaran. Proses pembelajaran dengan menggunakan model belajar STML dapat meneksplorasi rasa ingin tahu siswa terhadap isu sains dan teknologi yang ada di lingkungan melalui tahap penggalian isu-isu sains dan/teknologi. Karakteristik model pembelajaran STML adalah membentuk siswa yang literasi sains dan teknologi termasuk dalamnya aspek sikap ilmiah. Hal inilah yang menjadi keunggulan model pembelajaran STML dibandingkan model pembelajaran langsung.
Dengan demikian, kemampuan berpikir siswa tidak dapat dikembangkan secara optimal tanpa adanya aktivitas pemecah masalah. Jadi model pembelajaran STML secara umum adalah untuk mewujudkan manusia yang memiliki literasi sains sehingga dapat memberikan solusi dan masalah di era globalisi untuk mewujudkan siswa yang memiliki karakter yang positif serta memiliki kreativitas yang tinggi.
