Buku monograf berjudul “Multimedia Dan Implikasinya Dalam Pemerolehan Bahasa Jepang” ini disusun berdasarkan hasil kajian penulis mengenai penggunaan media ajar berbasis multimedia untuk pembelajaran Bahasa Jepang, baik di dalam maupun di luar kelas. Buku monograf ini menyajikan secara lengkap hasil kajian dari serangkaian penelitian yang telah dilakukan oleh penulis, selama rentang waktu tahun 2016-2022 dengan tema besar penelitian mengenai “Peran Multimedia dalam Pengajaran bahasa Jepang”. Beberapa bagian dari hasil penelitian tersebut juga telah dipublikasikan pada jurnal-jurnal ilmiah nasional maupun internasional.
Kebutuhan akan penggunaan multimedia dalam proses pengajaran, saat ini sudah menjadi sebuah tren yang tidak bisa dipandang sebelah mata. Orientasi pembelajaran yang berubah dari teacher centered learning menjadi students centered learning juga semakin menegaskan bahwa urgensi dari kehadiran bahan ajar berbasis multimedia untuk pengajaran bahasa asing khususnya Bahasa Jepang, sudah tidak dapat ditawar-tawar lagi. Dari berbagai hasil kajian yang dilakukan tersebut, diketahui bahwa banyak sekali keuntungan dan kelebihan yang dimiliki oleh media pengajaran berbasis multimedia, salah satunya yaitu memberikan variasi pembelajaran agar proses pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih menarik bagi pembelajar Bahasa Jepang. Selain itu, penggunaan media ajar berbasis multimedia juga memberikan peluang lebih besar terhadap pembelajar bahasa Jepang otodidak, untuk mempelajari Bahasa Jepang di luar institusi formal.
