Manajemen pendidikan merupakan dasar sistem pengelolaan pendidikan yang berfungsi sebagai landasan bagi usaha peningkatan kualitas pendidikan. Oleh karenanya, pemikiran manajemen pendidikan memberikan analisisnya pada pendidikan mengenai implementasi rencana pendidikan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengendalian sumber daya pendidikan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.
Buku ini menyajikan berbagai pemikiran konseptualteoritik dan aplikasi-praktik untuk memudahkan guru maupun praktisi pendidikan yang lain untuk menerapkannya di sekolah. Buku ini mengungkapkan tentang konsepsi dasar manajemen pendidikan, ruang lingkup manajemen pendidikan, objek garapan manajemen pendidikan, aktivitas pendidikan berbasis manajemen sekolah, lembaga manajemen pendidikan, dan cara mengembangkan kerjasama antara sekolah dengan stake holder.
