Revitalisasi lulusan melalui kurikulum yang mengikuti perkembangan industri, teknologi, dan kebutuhan dunia industri perlu dilakukan. Kurikulum harus dirancang dengan dinamis, fleksibel, dan melibatkan industri sejak perencanaan, pelaksanaan, hingga pengevaluasian. Kurikulum perlu dikelola dengan menggunakan manajemen yang bersifat dinamis dan disesuaikan kebutuhan industri saat ini. Buku Manajemen Kurikulum Dinamis: Revitalisasi Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan menjadi salah satu langkah untuk bisa menjawab tantangan manajemen sekolah kejuruan di Indonesia.
Buku ini diharapkan mampu menjadi panduan bagi para pendidik yang sedang mencari langkah memajukan pendidikan di Indonesia melalui sekolah kejuruan. Penulis juga berharap melalui buku ini bisa menjadi jawaban atas pertanyaan-pertanyaan para pemangku kepentingan mengenai kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan para siswa saat ini.
