Buku Asesmen Pembelajaran: Pendekatan Baru dalam Evaluasi Pembelajaran membahas konsep, prinsip, tujuan asesmen, dan evaluasi dalam pembelajaran. Buku ini menyajikan informasi praktis tentang prinsip, mekanisme, dan prosedur penilaian, serta teknik dan bentuk-bentuk instrumen penilaian.
Topik yang dibahas di antaranya, prinsip asesmen: membahas prinsip-prinsip asesmen yang digunakan sebagai landasan dalam pengembangan asesmen, termasuk delapan prinsip asesmen yang menjadi fokus pendekatan baru dalam asesmen. Selain itu, juga membahas teknik dan bentuk asesmen: membahas berbagai teknik dan bentuk asesmen, termasuk asesmen kinerja, dan bagaimana merancang asesmen yang efektif. Kemudian pembahasan tentang validitas dan reliabilitas: membahas tentang validitas dan reliabilitas dalam asesmen, serta bagaimana meningkatkan kualitas asesmen. Selain, itu juga menyajikan contoh aplikasi asesmen: menyajikan contoh-contoh aplikasi asesmen berdasarkan prinsip-prinsip asesmen yang telah dibahas.
Buku ini dapat digunakan sebagai bahan ajar bagi mahasiswa dan dosen di lembaga pendidikan tenaga kependidikan. Dengan memahami konsep dan prinsip asesmen yang dibahas dalam buku ini, pembaca dapat meningkatkan kemampuan dalam melaksanakan evaluasi pembelajaran.
